步入2024年申请季，英国政府教育改革动作频频。近日，英国首相苏克纳正式宣布将对A-Level考试进行全面改革，拟采用名为“英国高级标准”（Advanced British Standard，简称ABS）的资格证书考试，海外国际学校将此举动称为“国际考试大变天”。

在英国首相苏克纳的一揽子教育改革计划中，A-Level更改为Advanced British Standard的提议赫然在列。有着“英国高考”之称的A-Level考试面临着近二十年来最大幅度的调整。

针对英国中学阶段16至19岁学生的教学大纲和测评考试标准，此次改革后的方案包含以下几大重点：

——“英国高级标准ABS”考试将把现有的高等院校招生考试A-Levels，和同年龄段职业培训考试T-Levels，合并为一个单一的教学和资格证书考试，平等对待学术知识和技术技能教学测评。

——16-19岁的中学生将增加学习科目，从此前的三门变为五门。

——在这五门科目中，学生可以根据自己的兴趣及特长，选择三门为主修，两门为辅修，但这五门科目中必须包含英语和数学。

——相比于现有的A-Level，ABS更加侧重学生的技术和创造等职业能力，除了学术科目外，将增加信息科技、数码、创意、人工智能开发、设计、农业、建工、测量、商业管理等科目。

——由于学习科目增加，在中学的最后两年内，也将至少增加195个教师教学时间，总计达1475个小时。

——新标准仅用于英格兰，今年秋季入学的小学生将成为首批遵循“英国高级标准”的学生，进入中学后按照新资格考试，即从政策发布到全面推行，大约需10年时间。

自2003年汤姆林森报告首次提出废除A-Level，以单一的、基础广泛的中学教育取而代之，已经过去了20年。此前，布莱尔政府曾征求过教师们的意见，最终不了了之。

为何苏克纳此次“教育新政”能够横空出世？专家分析，这是苏克纳的一贯思路，他此前就曾表示英国所有学生在 18 岁之前都应学习某种形式的数学，并批评了 “数学不好没关系”的文化意识。很多英国学生不具备基础的读写和计算能力，因此18岁之前英语和数学都应该是他们的必修课，但现行的A-Level考试制度下，这一想法几乎无法实现。

不仅如此，现行A-Level课程的学习范围过于狭窄，近年来备受争议。在2021年，EDSK教育智库认为，A-Level课程已经将应用和技术课程降为二等课程，这对于学生的全面能力提升有着重要的影响，因此EDSK得出结论：A-Level课程应该被3年制的、涵盖学术、应用和技术的“文凭”课程代替。

尽管各界目前对苏克纳“教育新政”还有饱有争议，但从“教育新政”中可以看出英国重视“STEM”（亦即Science、Technology、Engineering、Mathematics四门学科）的态度强势，加强理工科基础学科教育是全球大势所趋。此外，对英语的关注也突出了英国对于培养学生文化认同的决心。

长期以来，A-Level都被称为“最适合中国学生的国际课程体系”，在中国一直有极大的市场，而中国大批国际学校主打A-Level课程，其中不乏北上广的知名国际学校，这些学校凭借优异的大考成绩连年斩获牛剑录取。这次“教育新政”，对中国学生的学术成绩、学习技能都将有较高要求。另外，英语成为必修，也将在一定程度上与托福、雅思这种独立的标准化考试相互补充，减少学生单独准备标化语言考试所花时间，使整个ABS体系更加一体化。

（编辑记者： 临雪， 美编：翟玉）