近日，苏格兰高等数学考试引发广泛争议。多名参加考试的学生向英国广播公司（BBC）表示，今年的试卷内容与平时备考方向“完全不同”，不少考生在考试结束后感到沮丧、绝望，甚至担忧自己的大学录取前景。

目前，已有超过1.1万人签署请愿书，要求对本次考试试卷进行审查。请愿书指出，试卷“措辞糟糕、结构不一致，与以往历年试卷明显不同”。

学生：题目“完全不像以前的考试”

许多学生反映，本次考试最大的争议之一在于题目中的“指令词”发生变化。由于这些词语与课堂训练中常见的表达方式不同，部分考生无法准确理解题目要求。

一名来自阿伯丁、计划未来攻读医学专业的S5学生表示，她原本对考试充满信心。在考试前，她已经完成了四年的历届真题训练，并在模拟考试中取得A级成绩。

“刚开始看到试卷时还觉得可以，但越做越生气，”她说，“我以为自己已经准备得非常充分，甚至有点准备过头了，但考试内容和我之前接触过的完全不同。”

她还表示，由于第一场考试发挥失常，在第二场考试开始时已经承受巨大心理压力。

“第二份试卷我几乎只是勉强及格，”她说，“时间完全不够，压力太大，严重影响了我的发挥。”

另一名来自南拉纳克郡的学生也表达了类似不满。他原本希望凭借高等数学成绩申请电气工程或法律专业，但现在担心无法达到大学录取要求。

“考试结束后，有人直接哭了，”他说，“进入第二场考试时，我已经感到非常绝望，觉得自己拿A的希望彻底破灭了。”

他认为，两份试卷的设计方式“似乎就是为了阻止学生获得最高分”。

教师：试卷具有挑战性但符合高标准

尽管学生批评声不断，也有教育工作者对试卷表示认可。

数学教师克里斯·史密斯接受BBC采访时表示，高等数学本身就需要保持严格标准，因为它是一项“极具价值的资格认证”。

他说：“考试既需要包含常规题目，也应该设置能够挑战优秀学生的高难度题。这份试卷两方面都有体现，我认为整体设计是成功的。”

来自珀斯和金罗斯的学生本则指出，问题并不完全在于数学难度，而在于题目表达方式。

“很多学生其实理解数学内容本身，但他们不知道题目究竟在问什么，也不知道应该采用哪种解题方法，”他说。

新考试机构面临首次重大考验

今年是新成立的苏格兰资格认证机构（Qualifications Scotland）首次负责组织全国考试。该机构于今年早些时候正式取代备受争议的苏格兰资格认证局（SQA）。

此前，SQA因疫情期间考试评分问题以及2024年高级历史考试争议，长期受到教师、学生和政界人士批评，最终被撤销。

针对本次数学考试争议，苏格兰资格认证机构回应称，所有试卷均由经验丰富的教师和评估专家编写及审核，以确保“清晰、公平并适合学生”。

机构发言人表示：

“每年的试卷难度都会有所变化，我们会在正常评分和评级过程中对此进行调整，确保最终成绩能够公平反映学生的真实水平，并维持统一标准。”

苏格兰政府则表示，考试安排和试卷设计属于苏格兰资格认证机构的独立运营事务。

（编译记者：Ling， 美编：临雪）