据英国教育部（Department for Education）消息，英格兰各地的教师和学校领导将参加为期两天的人工智能（AI）黑客马拉松，以实验技术并确定AI如何可以提升教育。

人工智能已经在社会上产生影响，有助于促进经济增长并提供更好的公共服务。在教育领域，这项技术有巨大潜力，从协助教师处理行政任务到为学生提供个性化反馈等各种应用。英国教育部将与Faculty AI、国家教学研究所和AI在学校倡议合作，于10月30日和31日在伦敦举办一次AI黑客马拉松。届时，将聚集来自英格兰各地学校和信托基金的教师和领导，包括Harris Federation、Star Academies、Outwood Grange Academies Trust和Inspiration Trust等机构。

黑客马拉松参与者将被要求在多种情景中尝试使用AI，例如AI是否能编写课程计划或准确批改考试试卷。中学生也将受邀分享他们的经验和知识。最佳解决方案将与部门的工作负担减轻特别工作组共享，并将提供创建的工具演示，供全国各地的学校测试和使用，以支持政府减少教师和领导每周工作时间五小时的目标。

这次黑客马拉松将帮助探讨如何利用人工智能来彻底改革教育，通过人工智能转型课程，帮助学生获得这一变革性技术的技术知识，从制定课程表和课堂资源，到为学生提供个性化反馈支持，提高年轻人的教育水平，使他们能够在职场中竞争和取得成功。黑客马拉松的参与者将得到Faculty AI和国家教学研究所的支持，进行实验并提出解决方案，为未来铺平道路。”

英国已经是人工智能领域的世界领导者。在英国AI安全峰会于11月1日和2日举行之前，这项工作将是确保英国在全球AI领域保持领先地位的重要一步。英国教育部在这一领域的工作之一是于6月启动了一项征求意见活动，旨在征集教育专业人士对教育领域人工智能的风险、道德考量和可能性的意见。征求意见的结果将于2023年11月公布，与本月黑客马拉松的结果一起，将支持政府确定AI的潜力，并确保其以安全、合理和公平的方式发展。

(编辑记者: Li Li, 美编: Helen Zhai, 图片来源于网络 )